为助力青年教师发展，以赛促成长，促进外语教学交流和创新，5月6日下午外国语学院在信远II-424会议室举办了“站稳讲台、教好一堂课”——青年教师初次参赛的反思与经验分享活动”，本次教学沙龙由外国语学院教学副院长李长安主持。法语青年教师王雨菡和日语教师马静雯担任主讲人。
“青年教师讲课竞赛”是学校为青年教师提供的切磋技艺、交流教学、展示风采的重要平台，体现了学校对青年教师教学能力的重视，旨在引导新教师通过比赛锤炼自身教学基本功，潜心教书育人。青年教师王雨菡和马静雯在2021年举办的“第十六届西安电子科技大学青年教师讲课竞赛”中，分别取得了二等奖和三等奖的好成绩。值此契机，两位老师应邀分享他们初次参赛的成功经验。
马静雯老师首先对“站稳讲台、教好一堂课”这一主题的选择予以阐释，分享“认真对待每一堂课”的参赛感悟。随后，她对比赛安排、准备材料等方面进行介绍，从名额分配到教学设计格式规范，对备赛的方方面面作详细解读。同时，从院级选拔赛到校级决赛，从场地，过程到评分标准，马老师向各位老师展示比赛的各个环节，从参赛者的角度，真实的还原比赛现场。
王雨菡老师则分别从赛前、赛中和赛后三个不同阶段，分享自己的参赛心得。她从个人经验出发，指出赛前选题的重要性，强调比赛与日常教学的差异，提醒青年教师注意学科思维方式不同。同时，她特别展示了自己制作的“教学导图”，分享赛前选择不同场合试讲，设置时间节点等比赛技巧。围绕赛后回归日常教学这一问题，王老师谈到自己如何根据学生学科背景调整课程内容和教学方法，如增加对知识逻辑性的梳理，增加课前导入建设立体丰富的课堂，避免口头禅等。两位老师的经验分享细致入微，反思深刻，可借鉴性强，为青年教师未来参赛提供了参考经验。
讲座尾声，李长安副院长作精彩总结。他肯定了两位青年教师在竞赛中的出色表现，指出参赛的最终目的是优化日常教学，并为青年教师教学中的常见问题提供了重要指导，如课程思政应春风化雨、润物无声，对学生授课应注意适合性，要突出混合式教学和加强外语教学互动中学生实践的能力培养。最后，各位参会老师展开了热烈讨论，几位资深老教师感慨良多，提及自己初立讲台的感受，鼓励青年教师通过比赛直面自己，找准定位，潜心钻研教学技能，为青年教师树立信心指明道路。各位老师的无私分享，让参会的多名青年教师受益匪浅，也为学校新时代青年教师的成长发展助力。