为了弘扬数学文化，带领学生真正体会到数学在生活、学习中的地位与价值，激发学习数学的兴趣，培养科学严谨、充满想象力与创造力的数学素养，数学与统计学院以3月14日国际数学日为契机，举办“发现数学之美”数学文化嘉年华活动，并连续开展了两场数学大讲堂，先后邀请数学与统计学院院长马如云教授、国家教学名师刘三阳教授为学生作报告。
3月14日，在南校区网安大楼会议中心B101报告厅举行了数学大讲堂的首场报告，邀请到了数学与统计学院院长马如云教授，他为同学们带来了题为《一位应用数学家的成长经历与科学情怀》的报告。他以数学历史上一位非常著名的数学家欧拉的一生为主题，为同学们讲述了这位最多产、最伟大的应用数学家在探索数学奥秘之路的精彩历程。欧拉76年的人生，分为4个人生阶段，辗转3个国家，因其专注、锲而不舍的探索精神，取得了伟大的成就，在数学学科中作出卓越贡献。马如云在报告最后指出，数学的学习，希望同学们从欧拉的身上，获取探索与坚持的精神，专注学习，锻炼思维，提升自己。
3月15日，在南校区网安大楼会议中心B101报告厅举行了数学大讲堂的第二讲。由国家教学名师、数学与统计学院刘三阳教授为同学们带来《数学之趣·数学之美·数学之用》的报告，为同学们展示数学的美感、趣味性、实用性。
讲座开始，刘三阳教授先是以非常贴近大家生活的选择问题切入，我们每天都在做选择，而每一次选择背后都是数学的最优化问题在做支撑。随后，他将讲座分成数学之趣、数学之用和数学之美三个部分，以七桥问题、悖论问题、黄金分割等有趣的内容，抓住了同学们的兴趣点，激发了同学们的好奇心，带领同学们领略了数学之趣。而数学的美感以其简洁明了、逻辑严密的特点，吸引了无数学者潜心研究，刘三阳引用了华罗庚、庞加莱等名家对数学的赞美之词，以及欧拉公式等简洁又极具美感的数学知识为我们展示了数学世界的优美。至于数学之用，刘三阳用逆向思维，告诉我们与其想想数学有什么用，不如想想数学在哪里没有用，巧妙地告诉我们数学的实用性。
精彩纷呈的报告，让同学们能面对面地与数学领域专家进行数学文化的交流和探讨，更进一步地感受数学文化的无穷魅力。同时，数学大讲堂作为我校第38届青年艺术节“发现数学之美”数学文化嘉年华活动的重要组成部分，对于提升数学文化氛围，激发学习兴趣，弘扬数学文化起到了积极地推动作用。