为学习贯彻党的二十大精神，领悟新思想，落实教育部、陕西省和学校等有关部门就业精神指示，经济与管理学院开展主题访企拓岗专项行动。4月26日至28日，学院党委副书记王卫东一行师生27人赴广东省三地五家企业开展访企拓岗促就业专项行动，包括深圳农商银行、深圳市科曼医疗设备有限公司、建华控股有限公司（广州市基地和中山市总部）、吉比特&雷霆游戏和广州视源电子科技股份有限公司。辅导员曲建晶、杨飞及24名2020级本科生参加活动，其中20人线上参与。
为深入理解党的二十大报告中有关金融方面的论述，了解一线城市金融行业现状和用人需求，提升就业质量，4月26日上午，团队一行赴深圳农商行总部调研并座谈交流。深圳农商银行人力资源部副总经理赵小冰等三人参加座谈。
座谈会上，赵小冰对学校一行来访表示欢迎，并介绍了银行经营情况及用人需求，对银行的发展进行了分享交流。王卫东介绍了校史校情，并从学科建设、教学科研、师资队伍、国际交流、社会服务、学生工作和发展目标七个方面介绍了学院情况和就业情况，对校企合作提出了思考和建议。双方就进一步深化校企合作交流机制、开展专项人才招聘进行了探讨。会后，工作人员带领大家参观了单位的办公生活环境，全方位了解了企业的办公经营情况。
此次活动增进了对金融行业的了解，投递了10余份简历，达成开展专场招聘意向，开拓了就业岗位，促进了高质量就业。
为学习了解党的二十大报告中“推进健康中国”论述，了解医疗卫生行业现状和用人需求，开拓就业岗位，4月26日下午，团队一行赴深圳市科曼医疗设备有限公司调研座谈。深圳市科曼医疗设备有限公司总监易明欢、人力资源中心总监邓焦红、人力资源中心经理肖年德参加座谈。
工作人员带领团队调研参观了企业的展览馆，全面了解了现代医疗设备产品、疫情期间和党的二十大后企业的社会责任担当。座谈会上，总监易明欢对学校一行来访表示了欢迎，并介绍了企业经营情况、人才培养方案和用人需求，对深化校企合作提出期许和展望。王卫东对学校和学院情况及人才培养现状做了介绍，并就校企合作思路与企业进行了探讨。双方就后续开展专项招聘进行了洽谈。
为深入学习党的二十大报告中“构建现代化基础设施体系”论述，了解民营建材企业的经营情况和用人需求，拓宽就业思路，4月27日，师生一行7人赴建华控股有限公司广州市基地和中山市总部调研座谈，20名2020级学生线上参会。建华控股建华学堂执行院长闫雷、财务副总监方林擎、人力资源中心总监董朋、综合管理总监熊锋、人资中心人资经理段飘参加座谈。
工作人员带领大家调研参观了集团建材、地产、电子商务三大商业版块及企业文化馆。座谈会上，闫雷对师生一行表示欢迎，对企业情况做了介绍，并从高质量发展、基建拉动经济、中国式现代化、现代化人才建设四个方面分享了党的二十大对企业发展和人才需求的影响；方林擎从职业经理人的视角分享了财务人的成长路径；段飘讲述了企业人才培养体系；董鹏和熊锋分别就校企合作内容进行了交流。王卫东讲述了校史校情、学院情况及人才培养和就业情况，参会辅导员和学生分别交流了自己的感受和思考。王卫东为企业授大学生实习实践基地牌，企业为校园大使授聘书。
此次活动深化了校企合作机制，搭建了大学生实习实践基地，创新了线上线下就业思政课模式，加深了对二十大精神的理解，开拓了就业新行业，促进了学生就业。
为深入了解互联网行情和用人需求，4月26日上午，团队一行赴吉比特&雷霆游戏调研座谈。吉比特&雷霆游戏人力资源主管古凯参加座谈。
古凯带大家参观了企业，并介绍了企业情况及党建建设情况。座谈会上，古凯介绍了企业招聘情况和用人需求。王卫东介绍了学校和学院情况。双方就就业招聘进行了探讨，并交流了企业的党建文化。
此次活动增进了对互联网企业的了解，投递了5份简历，达成了后续招聘合作意向，开拓了就业思维。
为加强校友联系，助力学生就业，4月26日下午，团队一行赴广州视源电子科技股份有限公司(CVTE)调研座谈。CVTE校园招聘经理付娆、经管院2020级校友李唐等三人参加座谈。
工作人员带领大家参观了企业，了解了企业的生产经营情况、办公生活环境及产品情况。座谈会上付娆对大家来访表示欢迎，介绍了校园招聘相关情况。校友李唐分享了自己入职后的感受和思考，针对学校研究生就业指导工作提出了思考和建议。王卫东介绍了学院情况，与企业就招聘事宜进行交流，并关心慰问了校友。
此次活动提高了对科创企业的认识，增进了校友感情和联系，达成了暑期实习和秋季专场招聘意向，投递15余份简历，开拓了就业岗位。
此次专项行动，加深了对党的二十大精神和新思想的理解，了解了五个行业的就业新需求，开拓了两个新行业，投递了50余人次简历，争取40余个实习机会，搭建大学生实习实践基地1个，达成4场专项招聘意向，联系慰问校友3人，拓宽了就业思维，开拓了就业岗位，加深了校友联系，促进了高质量就业。
经济与管理学院将持续深入开展访企拓岗促就业专项行动，深化产学研合作建设，助力学生顺利就业、满意毕业。