9月7日下午，空间学院举办了主题为“持续深化改革，加速加力推动电路课程高质量发展”的课程建设研讨会，进一步强化课程建设，提高教育教学水平和人才培养质量。西电教务处副处长杨敏，空间学院执行院长刘彦明、副院长金科，国家级线上一流课程《电路分析基础》课程负责人李小平教授，各学院电路课程的骨干教师参加，会议由课程负责人王辉副教授主持。
会议以《电路分析基础》课程为依托，结合目前教学评估和专业认证要求，深入探讨了课程大纲修订、课程考核调整、提升课堂教学质量、提高课程知名度及扩大课程影响力等内容，旨在通过持续改进，推动电路课程高质量发展。
杨敏介绍了课程建设与人才培养的紧密关系，她以工程认证为背景，基于“两性一度”提出了电路课程“金课”标准的教学改革思路，希望各学院任课教师在课程教学中能够潜心研修、持续改进。
刘彦明表示，《电路分析基础》是一门极其重要的电子信息基础课程，学好这门课程对学生后续学习和工作的意义重大，他鼓励广大教师积极参与课程建设，共同推动该课程的高质量发展。
金科强调了“新工科”背景下专业核心课程建设的重要性，必须坚持OBE（outcome-based education）教育理念，教学大纲要对标工程认证的质量体系要求，课程内容及知识点要对标学生能力提升要求，将理论教学与科研实践和实验教学有机融合，不断提升教学质量。
王辉作题为“持续深化改革加速加力推动电路课程高质量发展”的报告。她对《电路分析基础》课程大纲修订进行了详细解读，阐述了修订的背景和目的；对课程考核方式的调整进行了全面介绍，强调了多元化考核的重要性；提出了提升教学质量的具体手段，如引入现代化教学方法、丰富教学内容等。会议还探讨了如何提高课程的知名度和影响力，以及如何在校内实现课程的统一管理。
与会教师积极发言，就教学、考核、课时等问题各抒己见。电子工程学院刘海霞、机电工程学院郝延红、物理学院陈鑫等老师纷纷发言，分享了自己的教学经验和心得。
最后，李小平对会议进行总结，强调了与教务处保持积极沟通、在兄弟院校进行调研、提升课程内容质量以及加强组织管理等方面的重要性。此次研讨会的召开，为进一步提升《电路分析基础》课程的教学水平和质量提供了有力支撑和保障。
此次课程建设研讨会的成功举办，落实了学校关于平台公共课建设的要求，为深化课程改革、提高教学质量、培养优秀人才提供了有益的交流平台。与会者一致认为，通过深入探讨和交流，有助于推动电路课程的高质量发展，为培养更多具有创新能力和实践能力的优秀人才奠定坚实基础。下一步，课程组还将积极与兄弟院校开展交流与合作，共同探索课程改革与发展的新路径，为推动高等教育事业的发展作出积极贡献。