为进一步落实三全育人，探索双院育人体系机制，规范和加强学院班主任队伍建设，切实发挥班主任对学生成长成才的指导作用，机电工程学院于9月20日下午在北校区主楼三区145北会议室组织召开专业班班主任工作部署动员会议，学院党委副书记陈武，党建与学生工作办公室主任赵宇，以及十余名来自学院各系所的专业班班主任参加了本次会议，会议由陈武主持。
陈武首先代表学院向一直奋进在育人一线、积极支持学院班主任队伍建设的各位老师表达了肯定和感谢，并就如何认识和做好班主任工作、如何切实发挥班主任育人作用等方面进行了发言。陈武表示，班主任是躬身育人一线、兢兢业业无私奉献的代表，是学院提升本科生教育教学质量的建设者和见证者。为更好地引领服务学生成长成才，陈武就后续做好班主任工作提出三点工作建议：一是要夯实工作基础，全面了解学生情况，做学生成长的同路人，遵循学生成长规律，紧密围绕专业和年级特点，与系主任、辅导员进行有效联动，有重点、有针对性地开展专业指导，做学生发展的领路人；二是要做到“教”“学”相长，言传身教引领思想，教育学生胸怀“国之大者”，把班主任工作与思想政治教育有机结合起来，实现“知识传授”和“价值引领”的有机统一；三是要精进学问，尽己所能指导发展，熟悉教育教学规律和专业前沿前景，以宽阔的知识视野指引学生成长，指导其制定学业规划，确立成长成才目标，不断提升学生研究兴趣、激发创新意识、提高创新能力，提升学生的认同感。
在交流环节，与会老师分享了作为专业班班主任的体会和心得，并就初步分工、谈心谈话、双创项目指导、开展学术报告等本学期重点工作进行了讨论部署。与会班主任纷纷表示，将牢记班主任工作职责，深入学生群体，做好学生的知心人、引路人、燃灯者，引领学生成为拥有健康体魄、健全人格、奋斗精神和责任担当的新时代有为青年。
据悉，为落实立德树人根本任务，推进完善“三全育人”工作体系，着力提升人才培养的针对性和实效性，机电工程学院依托各系所打造了一支面向本科生专业班的班主任队伍，为每个专业班配备了一名班主任，并以“三全育人”综合改革专项立项的方式给与支持。学院后续将持续提升班主任队伍建设水平和质量，完善评价考核机制，真正将班主任体系落实落地落细，为提升双院育人体系下的人才培养质量贡献机电智慧和力量。