长安大学“‘天翼’互联网+教育”暑期社会实践队作为2016年“互联网+教育”社会实践团中央专项活动100支重点团队中的一支，8月21日至25日，在校团委副书记姬国斌老师的指导下，实践队11名同学前往陕西省商南县开展了“互联网+教育”进城镇暑期社会实践调研工作。
调研中，实践队深入城镇基层，分别走访了试马镇初级中学、富水镇中心小学、鹿城中学以及城关小学，了解了商南县学校的教育信息化建设情况，兵与商南县教育局、电信公司进行了深入交流，采集了300余份有效问卷，开展“互联网+教育”知识传播和理念宣贯，宣传普及网络信息化建设的新技术、新成果，为城镇中小幼学校提供智慧校园建设咨询服务，并为商南县“互联网+教育”教育信息化发展进行了意见建议。此次实践活动也加强了长安大学与商南县教育扶贫方面工作的进一步合作，在推动我校与地方基层互动合作方面取得良好效果。
8月24日，长安大学“‘天翼’互联网+教育”暑期社会实践调研座谈会暨长安大学暑期社会实践基地授牌仪式在陕西省商南县城关小学举行。商南县教育局电化教育中心党支部书记、副主任张晓伟，中国电信商南分公司副总经理张喜艳，商南县城关小学副校长郑忠明，长安大学资源学院团委副书记、商南县挂职团委副书记査方勇等相关单位工作人员及实践队全体成员参加了此次活动。会议介绍了商南县电联概况和学校的“互联网+教育”现状，我校暑期实践团总结汇报了此次调研结果。最后，査书记对这次实践活动进行简单阐述并对商南县教育局、商南团县委、商南电信局等相关实践部门表示了衷心的感谢，并向中国电信商南分公司授予了“长安大学暑期社会实践基地”牌。
调研走访后，实践队整理调研结果，分析总结调研情况。通过对不同单位及其工作人员的问卷数据，实践队发现信息化教育的观念的普及还是比较广泛的，但是目前仍面临资金短缺和专业人员匮乏的问题。从老师方面来看，大多数教师对于信息化办公教学设备的使用持积极态度，但存在已有资源与实际的教育需求不相吻合的问题。从学生的角度来看，同学们是比较乐于接受多媒体信息化的教学方式，并认为对自己学习的提高起促进作用。
此外，作为经济贫困县却是陕西屈指可数的教育强县，商南县的发展模式让实践队队员们学到了很多。在实践过程中，实践队合理制定调研计划，密切配合完成既定任务。同时，此次实践活动让队员们在增长见闻的同时，经历了一次意志品质上的蜕变；让队员们建立了深厚的友谊；让队员们践行成为一个“心中有阳光，脚下有力量”的人。
出发留影
在商南县电信分公司交流培训
参观电信公司数据机房
走访试马镇初级中学
走访富水镇中心小学
在鹿城中学调研
在城关小学调研
授牌仪式合影
汇报会后合影留念