长安大学赴河北石家庄蒲公英计划支教暑期社会实践团队继“关注现代乡村学校生源逐渐减少——走向‘空壳’学校”社会调研活动结束后，积极投入学校的修建工作中去。
支教队员们开始与学校领导和老师一起，对学校进行环创工作，用采购回来的绿植进行装饰，将大自然搬到教室，供大家观赏，同时，给孩子们提供一个良好的学习环境。
对绿植材料加工
支教队员中的男生们是今日工作的主力，顶着炎炎烈日，挥汗如雨，但是看到环境的改善，孩子们的微笑，让支教队员们无所畏惧，甘愿奉献出微薄之力。绿色是希望的象征，也希望孩子们像大树一样茁壮成长。
齐心协力摆放绿植
农村生源的减少是社会普遍存在的问题，但是农村学校不可能走向灭绝，所以农村学校都在努力改善，无论是环境，还是教学质量，都希望和城镇学校缩小距离，为此，我们奋力帮助马庄小学改善教学环境，孩子们需要温馨舒适的学习家园，环境可以带来潜移默化的改变。
工作后和孩子们一起嬉闹
希望在我们的帮助下，马庄小学的环境能给孩子们带来心灵上的教育，成为栋梁之才！
（地测学院 供图供稿）