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培训感言

2015-04-02 10:38  长安青年网

培训感言(一)

六天的远程教育培训即将结束了,虽然天气很闷热,学习内容较多,但我受益非浅。

首先,让我深深懂得了:现代远程教育为我们提供了一个学习先进教学方法的平台。通过聆听专家的精辟讲述和观看一些教学实录,使我又一次体会到教学不是一般的艺术,它需要根据语文课型,学生的认知等教学因素调整自己的教学方法,从而使学生最大限度地掌握所学知识、技能。

其次,让我知道了自己教学中的许多不足。如在引导学生提问题的教学环节中有时时机抓的很不好,未能最大限度调动学生提问的积极性。经过培训我清楚地明白地认识到:保护孩子提问的积极性比什么都重要。

再次,让我从中对新理念又有了更深层次的领悟。如在阅读教学中要用好教材,自己认为平时落实的很到位了,可经专家一讲就又豁然开朗了很多,要用好教材,不仅把握文本的价值取向,发掘文本的语言因素,更要立足文本适度的拓展。恰到好处的拓展,会帮助学生理解课文内容,领会文章的思想感情。更重要丰富学生的语文阅读知识面,促进学生的全面发展。

总之,听了各位专家的讲座和视频学习,不但丰富了我的理论知识,更为我提升自己的专业水平,丰富自己的文化底蕴,加强师德修养,充实了良好的食粮。我感谢这次的培训给了我阳光、空气、甘泉的滋养,明天我将以百倍的热情回报我的事业。我将永远是教育枝头上的一片新绿,永远用“爱心铸师魂,真诚育桃李”!

培训感言(二)

非常高兴参加了中小学农村远程教育培训,使我受益匪浅。大家知道教师职业是很特殊的,社会进步越快,知识就更新越快,甚至传授知识的方法技能也会不断变化与提高。所以,教师应该与时俱进,不仅教学观念要变,教师自身的思想意识,心态都要跟着变新,培训是教师的立身之源泉。

在培训之前,我所使用的教材都是旧教材,之前虽然参加了多次培训,但对旧教材没有的内容,对课标所提出的目标、方法、认识理解都很肤浅,本次培训通过聆听专家的讲座,同步观看案例、听取专家评析,使我明白了教学中的种种困惑,发现了自己的教学问题,从而来反思自己的教学。本次培训使我对新课标有了一个全新的认识。通过学习、交流,使我的教学理念、教学方法、方式有了根本性的认识。我们应该不断提高自己,改变自己的教学方法,有目的地使学生获取信息、资源。教学过程中要灵活地、利用好现代远程教育资源,切实提高教育教学质量。

秋季开学以后,我将第一次接触新教材,我将再次学习新课标,认真研读教材。教学中要帮助学生在科学探究的事实中提炼科学概念、理解科学概念。要努力使学生亲历知识形成的探究过程。还要培养学生收集处理信息的能力。要引导学生利用广泛的网络和各种媒体中的多种资源进行科学学习,让学生学得更多更广泛,更快乐。

今后,我将不断学习,不断提高自身的素养,以适应新课程教改的需要,真正做到为学生的发展服务!

培训感言(三)

“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,看他与什么人相伴,有几位好同伴,将会成就你的一生。”当我听了几位专家的讲座,真是受益匪浅。激起我心中的许多感想,让我树立了新的正确的教育观,感悟到要善待学生,尊重生命。学到了自信,学到了方法,感悟至深。作为一名教师,我认为这种观念的形成是很重要的。有了这个观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决!

作为一名教师,不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导”“学生主体”的地位,深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异、因生而异,生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教。教学有法,教无定法,贵在得法;形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教师必须要有开发课程和整合课程内容的能力。只有这样才能用好教材、活用教材。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾,这样才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。

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