长安青年网为您精心整理了《做四有教师演讲稿》共计3篇，篇篇经典，希望对您有所帮助。
做四有教师演讲稿（一）
在演讲开始之前，我想问大家一个问题：你热爱教师这个职业吗？我曾经听过这样一句话：“如果你爱一个人，就让他去从事教育吧；如果你恨一个人，也让他去从事教育吧。”当时的我，听得云里雾里。如今，从教两年多，再次回味这句话，我幡然醒悟。原来，在教育的世界里，也有冰火两重天。
有人说，教师是单调乏味的。每天上课下课、批改作业、辅导后进生，直线型的工作轨迹永远一成不变；
也有人说，教师缺乏快乐。每天和那些什么也不懂的孩子一块儿，看着他们把作业本弄得一团糟，听着耳边刺耳的喧闹，你永远也别想找到片刻的宁静；
还有人说，教师是清贫的，你无法天天坐到优雅的西餐厅喝下午茶，不能穿着流行色让心灵纵情放飞于清风车影中……
这些说法似乎不无道理。然而，这真的是教师的全部吗？真正的好教师不会抱怨命运的不公，不会以消极的情绪影响学生，更不会让自己的生活变得灰暗枯燥。
到底怎样才算好教师，习总书记给了我们答案：有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。
教师有理想信念，就是要全心全意，坚持信仰；有道德情操，就是要不偏不私，公平公正；有扎实学识，就是要精博并兼，达观至善；有仁爱之心，就是要大爱无悔，深仁厚泽。
做一个好教师，并不是可望而不可即的。
当汶川县映秀镇的群众徒手搬开垮塌的镇小学教学楼的一角时，被眼前的一幕惊呆了：一名男子跪扑在废墟中，双臂紧紧搂着两个孩子，像一只展翅欲飞的雄鹰。两个孩子还有生命体征，而“雄鹰”已经气绝。由于紧抱孩子的手臂早已僵硬，救援人员只得含泪将他的手臂锯掉才把孩子救出。这就是该校29岁的老师张米亚，他的妻子邓霞和唯一的3岁儿子也在地震中遇难。“摘下我的翅膀，送给你飞翔。”多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了这句歌词，用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。
在江西省萍乡市莲花县，有一位开国少将甘祖昌。他的夫人龚全珍，随将军扎根山村几十年，把大半辈子献给了教育事业，生活简朴却格外热心助人，年届九旬仍不忘弘扬正气，被誉为“永葆本色的将军夫人”。她说：“属于我的时间不多了，所以更要珍惜宝贵的时间，多做些对教育、对群众有益的事。”她说：“祖昌走了，但他把宝贵的精神留给了我们。只要还能动、还能讲，我就要把他为党为民的事业继续下去！”为了崇高的信仰，龚全珍老人始终坚守在教育的道路上。
其实，在我们身边也有很多这样的教师。2013至2014学年，我校评选出了十位首届最美教师。有“学高为师，德高为范”的赵海亮老师，也有“勤勤恳恳做事，踏踏实实做人”的文庆红老师；有深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理的李鹏老师，也有已在教育战线上工作了25年，辛勤耕耘、默默奉献的兰玉仙老师；还有很多很多，他们都在用行动践行“四有”。
当一个好老师不容易，虽只在教育行业工作两年多，我也看到了许多感人的事迹：有的老师家里孩子小，孩子生病顾不上，却不忍耽误学生一节课；有的老师白天上班、批改作业，晚上还得继续备课、修改导学案，直至深夜；有的老师长年坚持带毕业班，经常不能准时下班；有的老师放弃休息时间值日巡逻，只为学生有一个安全的学习环境……
三尺讲台融进的是辛劳，是陶醉；融进的是师德，是师魂！正如习主席在座谈中所言：“今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军，广大教师就是打造这支中华民族‘梦之队’的筑梦人。”老师们！时代的发展为我们提供了广阔的舞台，科学发展观为我们拓开了一条教改之路，呼唤着我们去探索、去创造。让我们团结一心，携手并进，凝聚你我的真心，用这颗饱含着理想、道德、学识的仁爱之心，去迎接学生的信心、勇气和力量吧！
我的演讲到此结束，感谢大家聆听！
做四有教师演讲稿（二）
感谢学校领导对青年教师的关心，给我们提供交流学习的机会。在第三十个教师来临之际，习近平总书记在北京师范大学发表了题为《做党和人民满意的好老师》重要讲话，深刻阐述了一位好老师应具有的“共同的、必不可少的特质”，即“要有理想信念，要有道德情操，要有扎实学识，要有仁爱之心”。作为青年教师，学校发展的希望，我们要把习总书记的讲话精神贯彻到日常教育教学工作实践中，以实实在在的具体行动体现人民教师的“四有”本色
说到青年教师，就不得不想到两个词——成长与发展。青年教师的成长与发展决定着我们学校未来的发展，所以对于一所学校来讲，加强青年教师的培养是至关重要的。刚才听取了我们老师们的很多心理话，对我的触动也很大的。
今天，我想围绕青年教师的理想信念谈谈我的感受。我想，每位青年教师刚从大学走上讲台，都抱着满怀的希望，对自己的未来充满了无限的憧憬，把自己的目标定得很高。但真正走上讲台，面对几十个学生，尤其是几个调皮的学生总不听你的话，在工作中，遇到难题需要协调时有靠自己的能力解决不了，我们可能会灰心，会后悔选择这份职业。当我们的理想之帆暂时迷失方面时，一定要找准心中的职业锚。努力调整自己的心态，健康积极地面对问题。寻找我们身边可以学习的榜样，夯实自己的理想信念。
记得刚上班，赖主任的孩子在我们班，当时我毫不知情，第一天开会，以为身材高挑、气质高雅的政教主任给我们布置工作，我心想，政教主任真年轻呀！没想到会议结束后她竟然主动帮我们班打扫卫生，我更有种受宠若惊的感觉。知道第二天，她领着自己的孩子到我们班，我才恍然大悟，更是亚历山大。不过，我很快调整心态，领导家孩子在自己班，也是促使自己不能偷懒，要积极想办法，认真管理班集体吗？当然，因为自己初上讲台，工作中也有失误的时候，因为学校搞活动学生要买衣服，一边要去要去选衣服，一边要跟家长做工作。在主任的帮助下，经过一个多星期的奔波，衣服订下来了，可是衣服刚发下去，有爷爷奶奶就来找说衣服小了，这可难住我了，因为订的成品衣服，各种号码都要拿，那可怎么办呢？我只能一个一个跟他们解释，最后主任的孩子提出自己要小码的，把大码的让给别人。顿时，我觉得，领导的孩子在自己班，原来的压力变成了替我解围的动力。我说这件事，是想说明，我们有时只想制造轰轰烈烈的感动，但其实感动就在身边的一件小事。在做一年事时，你努力了，身边会有人支持你的。每经历一件事，我们总要面对出现问题、分析问题与解决问题的过程，解决问题可以通过自身的不幸处境引起别人的怜悯，也可以通过自己的努力打动别人，当往往后者更容易促使我们青年教师的成长。在工作中，我们虽缺乏经验，但我们不乏热情，如果把自己的工作热情泯灭在青年时代，那多可惜呀！
很幸运，我们工作在一个幸福的团队，从前任校长，但现在梁校长，都给很关心我们青年教师的成长，梁校长提出的和文化，我们单位创建市级文明单位，更让我觉得我们有一支鹰一样的个人，雁一样的团队。因为创建工作，我们要整理相关资料，身边很多人感动着我，当听到周末要加班整资料不想来时，看到彭月桂的孩子睡在妈妈的办公室，我的孩子还有奶奶带着，不也是一种幸福吗？上周末，因为整资料到12点多了还没整完，想着第二天再交吧，丹侠一句办公室门给你留着，不也有和自己一样加班到现在的伙伴吗，当1点多整完资料锁上门时，觉得学校工作没有因为自己而滞后不也是个人价值的体现吗？每接到新的年级教学任务，小青总慷慨地把她原有的资料借给我，这不更是同事间的相互协作吗？主题队会上，李莉为我们擦桌子，布置教室，协调各方面关系。轩会云给我们拍照，虽然她不是我们的任课老师，也没有领导安排她帮我们，但她每次都是随叫随到，这不值得我感动吗？
也感谢学校领导，替我们解决一些生活问题，因为有些青年教师离校较远，校长先替我们联系宿舍，最后把学校的空闲教室腾出来，都让我们感觉我们工作的地方更像个大家庭。
最后，我想用斯大林的一句名言和大家共勉，有理想的人，生活总是火热的。 要实现理想，就要付出努力，成长的路上，没有任何人必须帮你，但有人帮了你，一定要懂得感恩。希望咱们在座的每名伙伴能够健康快乐，幸福地工作。