2018年7月16日是整个调研的第一天，我们的目的地是位于西安市鄠邑区的一所特殊教育机构。临近中午我们才到达这所机构所在的站马村。
站马村环境
这里山清水秀，而且十分的僻静。对于那些特殊儿童是有很大的帮助。进入机构所在的园区以后，机构的张老师带领我们参观了园区的基础设施。令我们感到惊讶的是，这所园区里面不仅有学校必备的基础设施，还有动植物园等。据机构的老师说也是为了启发孩子们才修建的这些设施。
园区设施
园区设施
园区设施
随后张老师又接受了我们的采访，我们谈了很多关于机构以及孩子的事情，让我们更多了解到这些机构更类似于托养机构。但他们也会安排学生上课，培养他们的能力。
并且课程种类多，具有创新性。例如一些自闭症的孩子每天都有清虚舒缓课，老师会带领他们听一些他们自己喜欢的音乐。也谈到了现阶段机构所面临的困难。他指出由于每年暑期志愿者大多数为大学生，所以每年这段时间都有一个空档期。在这段时间内，机构很需要大学生志愿者的帮助。
培训机构内景
在结束采访之后，我们在同学们的宿舍旁稍作休息，交流了各自的意见。之后负责老师带我们和一些孩子去活动区进行了简单的交流。虽然他们被称为特殊儿童，但一看到他们就被孩子天真的笑容所感染。原本紧张的心也慢慢放松下来。有的队员教他们下象棋，有的陪他们画画。有些孩子虽然是学障，但遇到他们感兴趣的东西时，却表现得比正常孩子还要积极。
志愿者与孩子们
志愿者与孩子们
还有一些孩子更喜欢和大哥哥大姐姐们聊聊天。尽管他们是特殊人群，但作为一名志愿者可以深刻的体会到他们从未失去一颗探索的心。总能问出一些意想不到的问题。
有时甚至觉得他们和正常的孩子没有任何区别，正常孩子所具有的天性在他们身上同样存在。有些还坐在椅子上经常注视着远方，我问他在看什么，他说那里是家。虽然这些孩子大多智力有限，但他们却记得家的温暖。渴望着有一天能从这个地方走出去。
此时天色渐晚，灰蒙蒙的天空飘起了雨滴。令人振奋的是社会对这些劣势群体的关注力度非常大。各行各业都给予了他们很大的帮助。希望他们能够在这片蓝天下快乐健康的成长。
团队合影
（地测学院 供稿供图）