2019年7月7日至9日，长安大学赴陕西西安“数海拾贝，建模探隐”暑期社会实践活动第二、三、四天顺利进行。
三天里，除了坚持每天布置黑板、协助老师上课、统计每日参加建模培训的人数外，团队成员还对授课老师及参加培训的同学做了访谈与采访。团队成员于修远大厅分别对理学院薛宏智老师、17级学生何志豪进行采访。薛宏智老师对指导数学建模多年发表了感想，他向队员们真实地讲述了自己曾指导过的优秀学生的奋斗历程，并以此鼓励队员们积极参加数学建模，不畏困难，相信自己，充分挖掘自我潜力。另外，薛老师以西交大建模培训为例，建议我校可以适当加大建模培训及筛选的力度，考虑为我校学生从大一开始增设与建模基础相关的课程，增进学生对数学建模比赛的认知。何志豪同学与团队成员就应对数学建模中遇到的困难，分享了参加建模的亲身体验，从入门时的迷茫、学习过程中的困惑到参加校赛时的压力，他都逐一克服，坚持至今。对于有意向参加建模比赛的同学们有何建议，他直言建模需要“吃苦”，建议同学们提前做好心理准备，同时储备所需知识如MATLAB、图论等，并且进行集中、系统的学习与整理，以便更灵活地运用于实践。
三天的建模学习与实践不仅使团队成员对数学建模有了更深层次的认知，也使队员们了解到我校数学建模培训的有关情况。同时，每晚树慧园三楼的总结会议增进了团队成员之间的交流，保证实践工作顺利进行。希望在接下来的实践中，队员们能继续努力，“数海拾贝，建模探隐”，我们再出发！
张引娣老师为同学们讲授《高温服装设计》
董安国老师为同学们讲授《数据建模》
王维琼老师为学生讲题
团队成员在树慧园三楼召开总结会议
团队成员互相交流感悟
供图：任玥
供稿：任玥
承办活动：长安大学理学院